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第06课_古代罗马
第06课 古代罗马
核心命题
罗马从共和国到帝国的扩张,留下了影响深远的法制传统。
来源
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关键节点
关系三元组
前后连接
- 上一课:第05课_古代希腊
- 下一课:第07课_法兰克王国和西欧封建制度
- 所属单元:古代欧洲文明
复习抓手
- 背景:地理、生产力、社会矛盾、思想条件。
- 内容:人物、制度、事件、文献、技术、文化成果。
- 影响:本地区、跨区域、对后世制度或思想的影响。
原文摘录
第6课 古代罗马 据传说,罗马人的祖先是李生兄弟 罗慕路斯和勒摩斯。他们出生后被纂夺 王位的外叔祖下令处死。具体执行的人 把他们放入篮子抛进河中,但河水把篮 子冲上岸。一只母狼听闻婴儿的哭声走 来,主动给他们哺乳。后来,一个牧人 发现并收养了他们。兄弟俩成年后帮助 罗马城的象征 外祖父夺回王位,离开本邦建立新城,新城因罗慕路斯得名罗马。在那之后, 罗马又经历了怎样的历史发展? 相关史事 据传前后共有7位国王 统治罗马。末代国王靠篡权 登上王位。他高傲专横, 横征暴敛,欺压贵族和 平民,还纵容自己儿子 作恶。罗马人群情激愤, 约公元前509年,在贵 布鲁图斯 族布鲁图斯领导下赶走国王,还打败了 前来帮助国王的敌人,从此废止王政。 罗马共和国 意大利半岛三面临海,土地肥 沃,有利于农业和畜牧业发展。从很 早的时候起,众多民族就在此聚居生 活。公元前8世纪,意大利半岛上形 成许多国家,台伯河畔的罗马是其中 之一。 约公元前509年,罗马建立共和 国。贵族垄断权力,平民起而斗争。 在平民与贵族的冲突中,罗马颁布 想一想 罗马平民为 什么要与贵族斗 争?他们赢得了 哪些权利? 了一系列有关债务、土地、国家制度的法律,平民争取到重 要的社会和政治权利,获得了和贵族大体平等的法律地位。 他们可以担任各级官职,获得公有土地,免受债务奴役,受 审时不受鞭打,还有权参加公民大会,选举各级官员并通过 立法。 30 第二单元 古代欧洲文明 在罗马共和国,由300名元老组成的元老院掌握国家实际 权力;两个执政官及其他官员主持日常政务;公民大会拥有 选举、立法等权力。 罗马从建国之初就不断扩张,到公元前3世纪前期征服 意大利半岛。后来,罗马通过战争灭亡了北非的迦太基,又征 服希腊等地。到公元前1世纪后期,罗马征服整个地中海地区。 相关史事 公元前264一前146年,罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行三次战争。罗 马人称迦太基人为“布匿人”,这三次战争被称为“布匿战争”第一次战争中,罗马 获得西西里岛等地。第二次战争中,迦太基统帅汉尼拔直取罗马本土,在十余年中多次 重创罗马。但罗马最终取得胜利,迦太基丧失所有海外属地。罗马仍担心迦太基复兴, 挑起第三次战争。迦太基人战败后,幸存者全部被卖为奴隶,迦太基城被夷为平地。 在扩张过程中,罗马将大量被征服 地区的人变为奴隶,奴隶制进一步发展。 奴隶处境悲惨,不仅在矿山、农庄从事 各种艰苦劳动,甚至被迫成为角斗士。 在角斗场上,他们或互相决斗,或与狮 子等猛兽拼杀。公元前73年,角斗士 出售奴隶 斯巴达克发动奴隶起义。起义队伍声势浩大,多次打败罗马...